不管是什么行業(yè)，OA選型都是很重要的一個(gè)步驟，只要能滿足自己需求的，就是好的。管理軟件研發(fā)公司不是專業(yè)研究某一個(gè)行業(yè)的，他是能針對(duì)各個(gè)行業(yè)，研發(fā)出不同的適合每個(gè)不同行業(yè)需求的軟件的。

高校oa系統(tǒng)解決方案為學(xué)校解決信息傳遞效率低、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上管理、課件論文分類、教學(xué)資源調(diào)配等方面的問題。有效提高學(xué)校職工辦公效率!

教育oa系統(tǒng)校園信息門戶為學(xué)校提供了一個(gè)內(nèi)容展現(xiàn)的個(gè)性化窗口，可為校園網(wǎng)用戶提供信息的匯總、分類、搜索、發(fā)布；提供面向各類用戶的個(gè)性化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校重要新聞、內(nèi)部通知、規(guī)章制度建立協(xié)作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)用戶間的協(xié)同和信息交流共享。

學(xué)校oa系統(tǒng)有效地對(duì)教育機(jī)構(gòu)的檔案、收發(fā)文進(jìn)行管理。將內(nèi)部的各種公文及重要文件分類整理，強(qiáng)大的公文編輯，如套紅頭、手寫批注、支持WORD、EXCEL等多種文檔編輯格式嵌入式管理，并做歸檔處理，實(shí)現(xiàn)教職工的檔案借閱，機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的檔案查詢和分發(fā)oa系統(tǒng)報(bào)價(jià)，檔案管理員對(duì)檔案的專業(yè)歸檔。加強(qiáng)統(tǒng)一管理，規(guī)范化管理，改善公文檔案管理效果，節(jié)省成本，提高公文檔案利用率。

高校oa系統(tǒng)教務(wù)管理可以管理教師和學(xué)生信息、管理各種教學(xué)知識(shí)庫(kù)、教材；可以設(shè)置題庫(kù)進(jìn)行網(wǎng)上考評(píng)，網(wǎng)上閱卷，學(xué)生可以網(wǎng)上進(jìn)行成績(jī)查詢，提供在線答疑、交流和評(píng)估的功能；幫助加強(qiáng)對(duì)教務(wù)信息、教務(wù)過程的管理及考評(píng)，加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)，形成規(guī)范、良好的教學(xué)活動(dòng)環(huán)境。

教育oa從圖書登記入庫(kù)開始提供圖書信息的查閱、借閱、歸還等功能，使圖書從使用到管理都非常的靈活方便，既切實(shí)保證學(xué)校知識(shí)資產(chǎn)不流失損毀，又大大提高了圖書的使用效率，物盡其用。可對(duì)教職工課件、學(xué)術(shù)論文等知識(shí)進(jìn)行歸類、管理，建立學(xué)校的電子書庫(kù)，方便查詢，有利于知識(shí)的積累、共享、創(chuàng)新。

教育OA特有的網(wǎng)絡(luò)尋呼解決日常工作中的全部溝通問題oa系統(tǒng)報(bào)價(jià)，溝通內(nèi)容便于積累和重現(xiàn)，溝通方式不因網(wǎng)絡(luò)和通信條件受限。合理安排和查詢?nèi)粘９ぷ饔?jì)劃、日程和會(huì)議，并可將工作流程進(jìn)行規(guī)范和優(yōu)化，通過強(qiáng)大的表單和流程自定義設(shè)計(jì)功能，用戶可根據(jù)自己的業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)計(jì)復(fù)雜的業(yè)務(wù)流程及表單。通過二次開發(fā)工具可實(shí)現(xiàn)與其它系統(tǒng)的數(shù)據(jù)整合。

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