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傳播的定義和種類

傳播學是20世紀出現的一門新興社會科學。“傳播”一詞,英文為 commuIcation,起源于拉丁語的 communicatio和 communis,它的含義也衍生為“通信交流”“交往”等。美國社會學家庫利在1909年出版的《社會組織》中為傳播”下了這樣一個定義:“傳播指的是人與人關系賴以成立和發展的機制一包括一切精神象征及其在空間中得到傳遞、在時間上得到保存的手段。它包括表情、態度和動作、聲調、語言、文章、印刷品、鐵路、電報、電話以及人類征服空間和實踐的其他任何最新成果。”①很顯然,庫利突出強調了傳播的社會關系性,他把傳播看做是人與人關系得以成立和發展的基礎。

在之后的傳播學理論發展歷程中,各個領域的許多專家提出了各自不同的見解,他們給“傳播”一詞下了形形色色的定義。在國內,獲得學界普遍認可的是郭慶光教授在《傳播學教程》中所提出的定義:“所謂傳播,就是社會信息的傳遞或者社會信息系統的運行。

隨著社會的發展,傳播理論也不斷豐富,為了更好地對傳播現象加以研究傳播學家把主要的傳播類型劃分為自我傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播和大眾傳播五個類型。以下內容中,我們將對這五個類型分別加以概述。

1)自我傳播

自我傳播,是個人接受外部信息并在人體內部進行信息處理的活動。它是切傳播活動的基礎。

自我傳播的方式很多,比如一個人自我反省、自言自語等都是一種自我傳播

2)人際傳播

人際傳播,是人類社會中最常見的傳播方式。它是個人與個人之間的信息傳播活動,是由兩個個體系統相互連接組成的新的信息傳播系統

人際傳播在現實生活中非常豐富,給好友打電話、和同學通過即時聊天工具聊天、在商場聽導購推銷產品等,都是常見的人際傳播方式

3)群體傳播

日本社會學家巖原勉認為群體指“具有特定的共同目標和共同歸屬感、存在著互動關系的復數個人的集合體”。因此,群體傳播指的就是將共同目標進行傳播的過程。

4)組織傳播

且織傳播是指組織所從事的信息活動,它包括兩個方面,一是組織內傳播二是組織外傳播,這兩個方面都是組織生存和發展必不可少的保障。

盡管組織傳播有很多種專家下的不同定義,但它的基本功能都是通過信息傳遞把組織的各部分連接成有機整體,確保組織的生存發展和組織目標的實現。無論是開班會或者是社團活動,都是組織傳播的表現形式。

5)大眾傳播

我們生活在一個大眾傳播的時代,報紙、電視、網絡等大眾傳媒充斥在我們身邊的每一個角落。大眾傳播是指“特定的社會集團通過文字(報紙、雜志、書籍)、電波(廣播、電視)、電影等大眾傳播媒介,以圖像、符號等形式,向不特定的多數人表達和傳遞信息的過程”。與其他傳播方式不同的是,大眾傳播的傳播者必定是從事信息生產和傳播的專業化媒介組織,比如電視臺或者電臺、報社大眾傳播的過程是大量復制的,它的信息有著文化屬性和商品屬性的雙重屬性;它的對象是社會上的一般大眾,而非特定人群;并且這是一種單向性很強被納入國家社會制度軌道的制度化的社會傳播。這種從“傳”到“受”都十分復雜的傳播形式,越來越得到了學界和業界的關注

而大眾傳播過程與我們所要探討的品牌傳播關系相當密切,所以在研究品牌傳播策劃過程中,我們借鑒了大眾傳播學的一些理論。

標簽：大興安嶺大理定西白山錦州景德鎮賀州金華

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傳播的定義和種類